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汲取藏文典籍力量 鑄牢中華民族共同體意識(shí)

發(fā)布時(shí)間: 2024-08-19 10:57:00 來源: 西藏日?qǐng)?bào)

  黨的十八大以來,我國(guó)藏文典籍保護(hù)工作取得顯著成績(jī),相關(guān)部門積極開展搶救性保護(hù),深度開展整理、翻譯、數(shù)字化加工等工作,推動(dòng)藏族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效傳承和弘揚(yáng)。已頒布的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)古籍保護(hù)工作的意見》《關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代古籍工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)等重要文件,為發(fā)揮藏文典籍在鑄牢中華民族共同體意識(shí)中的作用指明了前進(jìn)方向。

  從藏文典籍中汲取國(guó)家認(rèn)同之力。元朝以來中央政府賜封西藏地方政府的用藏文、漢文等書寫的印信文書,有力證明了西藏自古以來就是祖國(guó)不可分割的一部分;成書于元末明初的《雅隆尊者教法史》《紅史》較早地?cái)⑹隽酥性?、西夏、西藏等地的歷史,蘊(yùn)含了強(qiáng)烈的地理大一統(tǒng)觀念;《佛歷表》《如意寶樹史》等不間斷地記載中原政權(quán)變更,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治西藏的地方首領(lǐng)對(duì)中央政權(quán)的政治認(rèn)同和祖國(guó)認(rèn)同。這些古籍內(nèi)容真實(shí)地反映了中華民族多民族的形成過程,說明自元朝開始藏族先民已形成對(duì)統(tǒng)一國(guó)家的認(rèn)同。正因?yàn)槿绱?,典籍工作者要深入挖掘西藏文化典籍中?guó)家認(rèn)同相關(guān)的內(nèi)容,從中汲取新時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同,助力鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

  從藏文典籍中汲取民族團(tuán)結(jié)之力。大量藏文典籍展現(xiàn)了各民族交往交流交融的生動(dòng)事實(shí)?!稘h藏史集》載,“什巴之王子丁格,生有三子,分為漢、藏、蒙古”,體現(xiàn)了藏族史學(xué)家對(duì)漢、藏、蒙古族同源說的深刻認(rèn)同;甘青川古藏文典籍在內(nèi)容上與普米族、納西族的典籍文獻(xiàn)存在相似之處,進(jìn)一步體現(xiàn)了各民族文化間的緊密聯(lián)系;藏醫(yī)名著《月王藥診》記錄的診脈、驗(yàn)?zāi)?、用藥等醫(yī)學(xué)實(shí)踐,尤其是醫(yī)學(xué)理論方面,與中醫(yī)內(nèi)容高度相似,彰顯了漢藏醫(yī)學(xué)文化的深度融合;《丹噶目錄》詳細(xì)記錄了三十四種漢譯藏佛經(jīng),這不僅是佛教文化傳播的見證,也是漢藏佛教文化交流互鑒的實(shí)證;《土觀宗派源流》記載了苯教與道教之間的交流與對(duì)話,展現(xiàn)了不同宗教文化間的包容與融合。因此,應(yīng)深入整理反映各民族交往交流交融的藏族典籍文獻(xiàn),挖掘弘揚(yáng)蘊(yùn)含其中的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想,引導(dǎo)各族群眾樹立正確的中華民族歷史觀,不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

  從藏文典籍中汲取文化傳承之力。藏文《大藏經(jīng)》蘊(yùn)含了天文、歷法、醫(yī)學(xué)等多方面的科技知識(shí);《歷算綜論》《白琉璃》等記載了藏族天文歷法;《四部醫(yī)典》以吐蕃醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ),融合中原等地醫(yī)學(xué)知識(shí),詳細(xì)闡述了藏醫(yī)藥學(xué)的獨(dú)特理論體系與治療方法;《晶珠本草》等醫(yī)藥典籍記載了藥物的性味、功效及用法,對(duì)后世醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響;《格薩(斯)爾》等文學(xué)典籍中,不乏藏族人民勤勞耕作、與自然和諧共生的生動(dòng)畫卷;《西藏王統(tǒng)記》中載錄了藏族從游牧生活向農(nóng)耕生活的轉(zhuǎn)變過程,以及農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展和普及。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是歷史和文化的承載者,更是中華優(yōu)秀文化傳承的重要源泉。我們亟須深度整理研究藏族文化典籍中的古代科技思想、醫(yī)籍精華以及農(nóng)耕文明等優(yōu)秀成果,以服務(wù)新時(shí)代科技創(chuàng)新、醫(yī)藥傳承、鄉(xiāng)村振興,助力鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

  總而言之,藏文典籍作為中華文明的組成部分,是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要文化滋養(yǎng),其中凝聚著國(guó)家認(rèn)同、民族團(tuán)結(jié)的力量,傳承著千年文化,激發(fā)著現(xiàn)代創(chuàng)新。新時(shí)代要加快民族典籍的保護(hù)整理和轉(zhuǎn)化利用,從中汲取力量,讓書寫在其中的文字活起來,讓其真正成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要資源。

  本文系教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):20YJAZH139);西藏自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)資金項(xiàng)目(課題編號(hào):22CXW02)的階段性成果

  (作者單位:西藏民族大學(xué))

(責(zé)編: 賈春玲 )

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