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持續(xù)強化高校意識形態(tài)陣地建設(shè)

發(fā)布時間: 2025-06-16 09:28:00 來源: 西藏日報

  高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地,維護國家安全是使命所在、職責(zé)所系。黨的十八大以來,黨中央高度重視高校意識形態(tài)安全,各高校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,將辦好思想政治理論課作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障,持續(xù)強化意識形態(tài)陣地建設(shè)。當(dāng)前,有效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn),強化高校意識形態(tài)陣地服務(wù)管理工作仍需多措并舉、持續(xù)加力。

  堅持黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),加強和改進高校黨的建設(shè)。做好高校意識形態(tài)陣地工作,必須充分發(fā)揮中國共產(chǎn)黨在高校的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)作用。圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,立足我國國情、各地實際,遵守教育規(guī)律,辦好讓人民群眾滿意的高等教育。用馬克思主義中國化理論成果武裝頭腦、凝聚人心、引導(dǎo)價值取向,保證高校事業(yè)與黨、國家的事業(yè)同頻共振,與時代發(fā)展同向同行。加強高校黨的基層組織建設(shè),牢固堅持“高校黨委、院(系)黨組織、基層黨支部”聯(lián)動機制,將黨內(nèi)法規(guī)體系融入學(xué)校管理、教學(xué)、科研、建設(shè)發(fā)展等過程中,更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合校園展板、校園廣播、官方網(wǎng)站、微信公眾號、樓宇電視、高校自建APP等,實現(xiàn)傳播模式與新興媒體深度融合,緊跟信息化時代步伐,創(chuàng)新高校黨建路徑與形式,在抓長抓細上下功夫,持續(xù)做好高校意識形態(tài)領(lǐng)域的宣傳教育工作。

  樹牢社會主義辦學(xué)方向,持續(xù)發(fā)揮思政課宣傳作用。高校要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),樹立“思政課程基礎(chǔ)在課程、重點在思政、重心在院系、關(guān)鍵在教師”的系統(tǒng)性理念,加強和改進黨建與思想政治工作,為學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供強大的精神動力和堅強的組織保證。健全完善思政課講、評、測聯(lián)合機制,選用理論功底深厚、學(xué)識淵博的教師,用堅定的理想信念將思想政治理論講正確,用扎實的理論功底將思想政治理論講深刻,用鮮活的表達方式和陳述方式將思想政治理論講活潑,并以“成效在學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來檢驗思政課效果。針對學(xué)生不同年級、不同專業(yè)、不同基礎(chǔ)層次,針對性地開展思政課教學(xué),幫助高校師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,推動黨的理論創(chuàng)新最新成果進教材、進課堂、進頭腦,加強學(xué)生的社會主義核心價值觀教育,讓馬克思主義主旋律唱得更響亮。

  強化內(nèi)部挖潛,提高高校意識形態(tài)陣地主體治理能力。百年大計、教育為本,教育大計、教師為本。繼續(xù)提高高校管理者的依法治校意識,不斷提高學(xué)校治理能力,認真落實“立德樹人”根本任務(wù),正確處理高校長遠發(fā)展、學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革創(chuàng)新、隊伍發(fā)展等之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動關(guān)系,全面提升辦學(xué)水平和育人能力,夯實高校意識形態(tài)陣地根基,推進高校內(nèi)涵式發(fā)展。形成一種崗責(zé)區(qū)配、人盡其才的高校內(nèi)部分工負責(zé)機制,確保行政人員、教輔人員、教職人員各司其職,一心一意做好自身的管理、教學(xué)、科研等工作,提高教職隊伍創(chuàng)造性開展工作的能力。著眼人才引進一批、培養(yǎng)塑造一批優(yōu)秀、頂尖的高校教職隊伍,將學(xué)問高、德行正、能育人、會育人、育好人等作為教職人員的評定標(biāo)準(zhǔn),將科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、課堂教育、學(xué)生綜合評價等作為量化指標(biāo),將高校教育能力水平推向新的高度。充分結(jié)合對口幫扶、骨干教師學(xué)習(xí)深造渠道,提高教師隊伍學(xué)歷資歷和知識涵養(yǎng),鼓勵教師刻苦求知,不斷探求新知識、新理論,增強自身知識儲備。勇于開拓創(chuàng)新,大膽突破傳統(tǒng)式教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,采取教學(xué)競賽、課程觀摩、學(xué)生評課等多種形式,營造教師隊伍比學(xué)趕幫超的良好氛圍。

  優(yōu)化高校學(xué)生服務(wù)管理,做好意識形態(tài)領(lǐng)域教育工作。在工作理念上,高等學(xué)校要實現(xiàn)由“以管理為中心”向“以服務(wù)為中心”的轉(zhuǎn)變,不斷強化服務(wù)意識、提高服務(wù)能力、做優(yōu)服務(wù)措施,建立高校學(xué)生群體思想教育工作的無縫銜接機制。嚴格把關(guān)學(xué)術(shù)報刊文章質(zhì)量,嚴格管理高校各類報告會、研討會、講座論壇、社團組織,嚴格防范非法宣傳品、違禁書籍在學(xué)生群體中的傳播。建立聯(lián)系幫扶制度,推動各民族師生的交往交流交融,落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,守好校園安全穩(wěn)定和意識形態(tài)安全的底線。加強大學(xué)生在校期間的心理健康教育,通過規(guī)范、科學(xué)、有序心理健康測試,有針對性開展跟進觀察、心理疏導(dǎo)、指導(dǎo)幫扶。構(gòu)建誠信電子檔案,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)、思想動態(tài)、遵守法律等情況,建立高校學(xué)生誠信檔案管理體系。

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(責(zé)編: 陳濛濛 )

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